INFOGRAFÍA

 CREAR UNA INFOGRAFÍA

La palabra infografía, formada por la combinación de "información" y "gráfico”, trata de representar una idea de modo que llame a los dos hemisferios del cerebro el verbal, lineal y analítico, y también el visual, espacial y creativo al mismo tiempo.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 La popularidad de la palabra infografía en Google ha aumentado considerablemente en los últimos años y se debe al uso ascendente de infografías como una atractiva forma de representar una idea compleja.

 

 

 

 

 

 https://youtu.be/iJIpSfaoRxI

 

 

Comentarios

  1. Los herramientas tratadas en este blog, han ido cobrando gran relevancia por la situación actual de aislamiento social obligatorio o voluntario que estamos viviendo debido a la pandemia . El uso de todo tipo de herramientas digitales tanto en el ámbito educativo como en el laboral se esta convirtiendo en una necesidad y su uso es casi obligado para garantizar la continuidad de las actividades requeridas para el progreso y mantenimiento de la economía de un país.

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  2. Las herramientas digitales plasmadas nos permiten trabajar de manera colaborativa y estar, a pesar de las distancias en comunicación constante, sin importar las barreras o fronteras.

    También nos permite actualizarnos en la medida en que la tecnología avanza haciendo de las tareas o investigaciones más atractivas porque podemos realizarlas a nuestro ritmo y así afianzamos los conocimientos a través de la experiencia

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  3. Ambas herramientas digitales son de gran apoyo para los AVA en especial el botón azul el cual creo hace mas cercano y humano el entorno virtual logrando simular una clase que se siente casi como una presencial además permite dejar la clase gravada en la plataforma para poder acceder a ella en caso de que los estudiantes que hayan logrado ingresar o conectarse a la clase cumpliendo con unas de las características de la modalidad virtual como la flexibilidad .

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  4. En cuanto a la infografia, es una colección de imágenes, gráficos y texto simple (minimalista) que resume un tema, y que es fácil digerido por un estudiante, lo centra en la información que se le esta brindando para que se pueda entender fácilmente.

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  5. Hoy podemos hacer uso de diferentes herramientas y aplicaciones para consolidar proceso de aprendizaje a través de las infografías. A continuación comparto algunas de estas:
    Canva. Es un servicio online de diseño y arte gráfico que permite crear infografías, partiendo de una plantilla que podemos modificar y adaptar como queramos.

    Infogr.am. Es una herramienta que permite realizar infografías potentes con un par de clics. Parte de seis plantillas de diferentes tipos

    Easel.ly. Esta herramienta permite elegir la plantilla de infografía que más se adapte a la información que queremos plasmar, pudiendo, modificar cualquier elemento de esta.

    Piktochart. Es una aplicación online que permite crear infografías de una forma muy sencilla, ofrece una serie de plantillas prediseñadas.

    Tableau Public. Es un software que se puede descargar de su página para crear infografías que pueden integrarse en páginas web.

    Google Public Data. Una herramienta de Google que ayuda a mostrar información de dominio público en nuestra infografía, mezclan lo esencial en una sola imagen que necesita ser interpretada para cobrar sentido.

    Creately. Con más de 40 tipos de diagramas y 100 plantillas distintas, esta aplicación permite colaborar en tiempo real con distintos usuarios y, así, poder trabajar conjuntamente en la creación de infografías.

    Genially. Es una herramienta que, como la anterior, permite el uso interactivo y la creación de contenidos. Cuenta con múltiples plantillas y elementos como mapas, gráficos, etc., además de requerir cuatro pasos sencillos para la creación de dinámicas infografías




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  6. En cuanto al uso de la herramienta Infografía es importante señalar sus ventajas en la educación y es que gracias a su poder comunicativo e interactivo la infografía puede convertirse en un recurso didáctico al incorporarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que pueden brindar beneficios significativos como: fuente de información para facilitar la comprensión de contenidos, así como un medio para incentivar la creatividad y forma de expresión de los estudiantes.

    En el campo educativo la infografía está en auge, las razones no se le atribuyen a la moda tecnológica, sino a la forma en el cual es posible organizar la información, ya que su estructura puede generar contenidos:
    • Más interpretativos, que en un simple esquema.
    • Mayor poder de analizar a detalle, que en tablas de datos.
    • Más interesante para explorar, que en los textos escritos y las presentaciones.
    • Y mucho más breve, que un vídeo.


    Las infografías pueden adaptarse a las necesidades pedagógicas y de aprendizaje, organizando la información de acuerdo a características del estudiante, edad, etapa del desarrollo cognitivo y a partir de allí estructurar los contenidos, teniendo claro el conocimiento que se quiere alcanzar y el contexto donde se va a utilizar, sea en un libro, folleto, afiche, diapositivas, internet, etc.

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